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南北桥

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期刊级别

省级期刊

出版周期

半月刊

出版地区

吉林

审稿周期

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简介

《南北桥》创刊于1989年,由长春出版社主办,长春出版社主管,是国内教育综合兼具学术深度与实践导向的重要刊物。

  • 常设经济研究、科技应用 、科教视野、教研教改、学术动态等特色栏目。
  • 涵盖文化科学、经济管理、政治法律、社会学等多个一级学科。
  • 已收录于维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏等学术数据库。
主编:

吴白

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期刊信息

非官网,仅提供咨询

期刊影响因子 0.03
年发文量 4858
期刊他引率 0.958
平均引文率 1.8
国际刊号 1672-0407
国内刊号 22-1221/F
出版地区 吉林
语言 中文

期刊文章

室内设计教学中学生创造性思维的培养
济源职业技术学院; 河南济源454650
“移动互联网+儿童教育”发展分析
郑州西亚斯学院; 河南郑州451150
互联网时代医疗服务平台发展中的问题及对策
郑州西亚斯学院; 河南郑州451150
探究高校排球队课余训练中若干问题的思考
重庆工商大学; 重庆南岸400067
浅析项目教学法在计算机基础课程中的应用
河南测绘职业学院; 河南郑州450015
互联网背景下大学生创新型学习方式的探讨——以西亚斯学院为例
郑州西亚斯学院; 河南郑州451150
民办高校英语专业□语课堂中跨文化交际能力的培养
河南师范大学新联学院; 河南郑州450000
新时代专科综合英语思辨课堂教学研究
河南师范大学新联学院; 河南郑州450000

参考文献

南北桥主要参考文献期刊

《考试周刊》 《课程教育研究》 《学周刊》 《才智》 《科学咨询》 《读与写(教育教学刊)》 《教育教学论坛》 《中国校外教育》 《西部素质教育》 《财会学习》

南北桥主要引证文献期刊

《试题与研究》 《高考》 《学周刊》 《考试周刊》 《当代家庭教育》 《课程教育研究》 《中学生作文指导》 《新智慧》 《课程教育研究(学法教法研究)》 《青少年日记(教育教学研究)》

投稿与订阅

《南北桥》由长春出版社主办,国内统一刊号 22-1221/F、国际标准刊号 1672-0407,重点刊发教育综合领域研究成果。为规范投稿流程,现将相关注意事项说明如下:

(1)投稿后1个月尚未接到本刊回应的,即为未采用稿;来稿不退。 (2)文章正文请采用一级、二级、三级标题的格式,比如:一、(一)1(1),以此类推。 (3)作者简介放在首页地脚,列出作者姓名、出生年月、性别、籍贯、民族(汉族可略)、职称、学位、研究方向等。 (4)基金项目名称按照国家有关部门规定的正式名称填写,注明项目编号。 (5)参考文献是对期刊论文引文进行统计和分析的重要信息源之一,是作者写作...

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